滁州網訊 夏日炎炎，暑托班成為了孩子們暑期生活的一片樂園。明光市明西街道聯合滁州學院外國語學院組織9名大學生志愿者與51名適齡兒童結對，通過“分齡教學+創(chuàng)意課程+安全護航”等公益托管模式，讓青少年在“家門口”享受優(yōu)質成長服務。

教學精準發(fā)力。根據不同年齡段認知特點進行分班教學，在課程設置上，低年級側重“基礎素養(yǎng)+興趣啟蒙”，高年級側重“邏輯思維+實踐賦能”，實現因材施教。注重過程性評價，關注孩子在學習過程中的每一點進步。建立每個孩子成長檔案，記錄他們在課堂上的表現、完成作業(yè)的情況、參與活動的積極性等。根據年齡差異設置豐富多彩的活動內容，讓每個孩子在暑托班都能綻放光彩。

激活成長動能。開設趣味英語課、非遺手工課、紅色故事宣講、詩詞飛花令等特色課程22門，開展乒乓球賽、團隊游戲等文體活動12場，讓青少年在多元實踐中全面成長。英語課上，志愿者們創(chuàng)新設計“猜字謎學單詞”“情景劇對話”等游戲環(huán)節(jié)，將晦澀的英語知識轉化為趣味挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)文化課堂則通過二十四節(jié)氣掛飾制作與紙漿畫體驗，讓孩子們通過實踐體會傳統(tǒng)文化內涵，通過寓教于樂的方式激發(fā)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力文體活動綻放青春活力。

筑牢安全屏障。嚴格執(zhí)行“雙簽到”制度，全員購買意外保險并制定突發(fā)事件應急預案，開設防溺水、防拐騙、食品安全等5場專題課程。特別設置“17:30課堂”，針對雙職工家庭接送難題提供延時服務，構建起“家長放心、孩子安心”的托管環(huán)境。在防溺水教育環(huán)節(jié)，通過動畫演示、情景模擬等方式，手把手教授孩子們識別危險水域標識、掌握“仰漂自救”等實用技巧；預防拐騙課堂上，孩子們化身“安全小衛(wèi)士”，在角色扮演中牢記“不跟陌生人走”“牢記家長電話”等安全口訣，筑起心理防護屏障。（呂國磊 張麗君）