滁州網(wǎng)訊 近日，天長市銅城司法所組織普法志愿者走進(jìn)轄區(qū)內(nèi)的銅南小學(xué)，開展“憲法進(jìn)校園 法治潤心田”主題普法活動，眾多師生參與其中，現(xiàn)場氛圍熱烈。

活動伊始，普法志愿者結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，在上午陽光甚好的校園操場上，以“憲法是什么”為切入點(diǎn)，通過發(fā)放的彩色卡通宣傳折頁等載體，將抽象的憲法知識進(jìn)行具象化講解。譬如，普法志愿者用“母法與子法”的比喻講解憲法的根本地位，結(jié)合“校園欺凌如何應(yīng)對”“課間活動守規(guī)則”等貼近生活的案例，重點(diǎn)解讀了未成年人受教育權(quán)、人身安全權(quán)等核心權(quán)利，以及愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守公共秩序等基本義務(wù)，同時詳解國旗、國歌、國徽的憲法規(guī)定，厚植學(xué)生愛國情懷。

在戶外宣講結(jié)束后，進(jìn)入教室的有獎問答環(huán)節(jié)更是點(diǎn)燃了班級同學(xué)的熱情。“我國的根本大法是什么？”“公民的基本權(quán)利包括哪些？”“當(dāng)行使個人權(quán)利時，是否能侵犯他人合法權(quán)益？”等問題相繼拋出，學(xué)生們踴躍舉手、爭相搶答，現(xiàn)場歡呼聲此起彼伏。答對的學(xué)生收獲法治環(huán)保布袋、普法漫畫手冊等獎品，答錯的學(xué)生也在普法志愿者的即時講解中補(bǔ)足知識短板，實(shí)現(xiàn)“問答促學(xué)、以獎固學(xué)”。

此次活動通過“宣講+互動”的模式，讓憲法知識更好地走進(jìn)校園、融入童心。銅南小學(xué)老師也表示，此次活動有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)法興趣，銅城司法所將繼續(xù)聚焦青少年群體，創(chuàng)新普法形式，讓法治種子在校園生根發(fā)芽，為青少年健康成長保駕護(hù)航。（齊秋實(shí)）