青少年科技教育是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才和提升全民科學(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，是有效提升國家科技核心競爭力、推動教育強(qiáng)國建設(shè)的重要突破口。
如何做實(shí)青少年科技教育？怎樣為青少年提供更加優(yōu)質(zhì)的科技教育、全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)？
近年來，南譙區(qū)深入貫徹落實(shí)國家及省、市關(guān)于青少年科技教育的決策部署，始終將青少年科技教育工作擺在重要位置，整合資源，搭建平臺，豐富形式，著力提升青少年科學(xué)素養(yǎng)。
科技教育“新局面”，何以塑造？
南譙區(qū)委、區(qū)政府高度重視青少年科技教育工作，將其納入全區(qū)教育發(fā)展和全民科學(xué)素質(zhì)工作總體規(guī)劃。建立了由區(qū)教體局牽頭，區(qū)科技局（科協(xié)）、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門協(xié)同參與的工作聯(lián)動機(jī)制，定期召開專題會議，研究部署重點(diǎn)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題。全區(qū)各中小學(xué)均明確一名副校長分管科技教育工作，優(yōu)化科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，普遍建立專兼職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，城區(qū)片規(guī)模較大學(xué)校設(shè)立2名以上科技輔導(dǎo)員，農(nóng)村片學(xué)校至少設(shè)立1名科技輔導(dǎo)員。形成了政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、學(xué)校主體、社會參與的青少年科技教育工作格局。
科技夢想啟航，環(huán)境至關(guān)重要。
線上，南譙區(qū)通過網(wǎng)站、微信公眾號等媒介發(fā)布科技教育政策、科普活動預(yù)告和相關(guān)新聞報(bào)道，宣傳青少年典型代表，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，提高家長對青少年科技教育的認(rèn)同度、參與度，引導(dǎo)中小學(xué)校的科技教育向研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)方向轉(zhuǎn)變。
線下，該區(qū)聯(lián)合市、區(qū)相關(guān)部門組織開展“專家講科普進(jìn)校園”“科普大篷車進(jìn)校園”“科學(xué)家精神進(jìn)校園”等各類活動300余場次，走進(jìn)全區(qū)28所中小學(xué)校，通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀、科技小講堂等形式，講解無人機(jī)、人工智能、防震減災(zāi)等知識，累計(jì)覆蓋師生及家長6萬余人次。積極引導(dǎo)相關(guān)協(xié)會走進(jìn)青少年科技教育，市計(jì)算機(jī)學(xué)會開展“信息技術(shù)文化節(jié)”活動，招募中小學(xué)生聆聽科學(xué)家科普報(bào)告、開展編程能力培訓(xùn)等，有效豐富了校內(nèi)外科技教育內(nèi)容。
與此同時，以南譙區(qū)青少年活動中心（省級青少年科普教育基地）為主陣地，開設(shè)科技活動體驗(yàn)課200余次，接待學(xué)生到中心開展活動6000余人次，營造出“人人愛科學(xué)、人人學(xué)科學(xué)”的濃厚氛圍，學(xué)生參與科技活動意愿逐年提升。
在更多孩子心中種下了科學(xué)的種子，需要整合校內(nèi)外資源，用好社會大課堂，精準(zhǔn)對接學(xué)生需求，讓科學(xué)教育的新動能、新優(yōu)勢不斷涌現(xiàn)。 （下轉(zhuǎn)第二版）
南譙區(qū)鼓勵師生走進(jìn)各類科普教育基地，開展場景式、體驗(yàn)式、互動式、探究式的科技教育實(shí)踐活動，構(gòu)建“館校合作+校內(nèi)陣地+校外基地”實(shí)踐體系。
打造“館校合作”南譙樣板，推動滁州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等9所學(xué)校與市科技館簽訂合作協(xié)議，構(gòu)建“1+4+N”（以1個常設(shè)展廳為基礎(chǔ)，打造“科學(xué)探秘、創(chuàng)客工坊、光影科普、云享科學(xué)”4個科教品牌，培育N個特色活動項(xiàng)目）特色科普教育體系，組織學(xué)生參加全國高?？茖W(xué)營、紅色科技模型創(chuàng)作等活動，安排78場專家和老科學(xué)家進(jìn)校園講科普活動。
建設(shè)校內(nèi)實(shí)踐陣地，支持學(xué)校打造“創(chuàng)客空間”“科技活動室”，發(fā)揮學(xué)校地震科普館作用，開展地震科普活動158場，2萬人次參與地震演練及科普活動。
拓展校外實(shí)踐基地，聯(lián)合本地科技企業(yè)、科研院所和科普示范基地，組織學(xué)生開展“體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動，2023年第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、會峰小學(xué)被評為“優(yōu)秀實(shí)施學(xué)校”，51個學(xué)生小組獲“優(yōu)秀學(xué)生小組”；2025年實(shí)驗(yàn)小學(xué)航模隊(duì)在安徽省青少年科技體育錦標(biāo)賽航空模型比賽中，斬獲2個冠軍、1個季軍及14個獎項(xiàng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升創(chuàng)新能力。此外，南譙區(qū)還積極探索科技教育與科普、文化、旅游融合發(fā)展，通過整合資源、串珠成鏈，聯(lián)合市科協(xié)和縣(市、區(qū))科協(xié)量身打造了7條科普研學(xué)線路，成功舉辦示范性科普研學(xué)活動6期，參與青少年300余人，引導(dǎo)青少年“游中學(xué)、學(xué)中研、研中悟”，踐行科學(xué)精神、提升科學(xué)素質(zhì)。
為夢想插上科學(xué)的翅膀，需要持之以恒豐富活動內(nèi)容，點(diǎn)燃科技教育“新引擎”。
南譙區(qū)積極組織師生參加科普講解、機(jī)器人和創(chuàng)意編程、人工智能、科技模型創(chuàng)作等競賽活動，搭建展示平臺。
常態(tài)化舉辦區(qū)級賽事。累計(jì)舉辦區(qū)級青少年科技創(chuàng)新大賽11屆，今年舉辦首屆青少年機(jī)器人和創(chuàng)意編程競賽，同時開展8屆青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎評選，52名學(xué)生獲“區(qū)長獎”、5名學(xué)生獲“市長獎”。
積極參與市級競賽。組織學(xué)校參加滁州市青少年機(jī)器人大賽、創(chuàng)意編程大賽、紅色科技模型創(chuàng)作大賽等100余場次，連續(xù)10年被評為滁州市青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織單位”。2025年實(shí)驗(yàn)小學(xué)、滁州六中、東坡中學(xué)被認(rèn)定為滁州市首批青少年機(jī)器人競賽活動試點(diǎn)學(xué)校，總數(shù)居全市第一。
屢次在省級及國家級賽事中斬獲佳績。2022年滁州十中、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等5所學(xué)校獲批全國“科創(chuàng)筑夢助力‘雙減’科普行動”試點(diǎn)學(xué)校；東坡中學(xué)團(tuán)隊(duì)在2022世界機(jī)器人大賽總決賽中打進(jìn)八強(qiáng)；2024年文峰學(xué)校科創(chuàng)代表隊(duì)獲世界機(jī)器人大賽安徽省選拔賽一等獎；第十屆全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽滁州分賽區(qū)比賽中，南譙區(qū)獲一等獎10個、二等獎9個、三等獎10個；2025年第40屆安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽中，東坡中學(xué)、滁州六中學(xué)生分獲二三等獎；滁州六中在第十一屆全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽安徽賽區(qū)中獲4個省級一等獎、代表安徽省參加國賽獲全國一等獎1個、二等獎2個；滁州六中機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)在第24屆安徽省青少年機(jī)器人競賽中獲省級二等獎2項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)在該賽事的歷史性突破。
一個個賽事，一個個獎項(xiàng)，點(diǎn)燃了一個個青少年的科學(xué)夢想，推進(jìn)的是南譙區(qū)青少年科技教育工作的創(chuàng)新發(fā)展。