近日，在水鳥(niǎo)翩躚的明湖畔，滁州市名儒幼兒園的“小小志愿者”正學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類知識(shí)，倡議游覽者文明觀鳥(niǎo)、愛(ài)護(hù)自然。在“明湖·禽鳥(niǎo)樂(lè)”志愿服務(wù)隊(duì)的組織下，孩子們的保護(hù)意識(shí)悄然萌芽，“普及鳥(niǎo)類保護(hù)知識(shí)，正是我們的工作之一。”志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)薛方告訴記者。

2025年11月，“明湖·禽鳥(niǎo)樂(lè)”志愿服務(wù)隊(duì)正式成立。這支由市委社會(huì)工作部與明湖建設(shè)管理服務(wù)中心聯(lián)合組建的隊(duì)伍，正以專業(yè)行動(dòng)為越冬候鳥(niǎo)編織“安全網(wǎng)”，為市民架起親近自然的“生態(tài)橋”。

近年來(lái)，每年的11月至次年3月，明湖都會(huì)迎來(lái)小天鵝、綠頭鴨、斑嘴鴨等20余種約4萬(wàn)只候鳥(niǎo)越冬。“聲勢(shì)浩大的鳥(niǎo)群吸引了許多市民朋友和外地游客前來(lái)觀賞、拍攝，也因此更加需要我們的力量引導(dǎo)大家文明觀鳥(niǎo)。”薛方說(shuō)。

為此，服務(wù)隊(duì)根據(jù)成員特長(zhǎng)，劃分“勸導(dǎo)、巡護(hù)、科普、救護(hù)”四大職能，構(gòu)建全鏈條護(hù)鳥(niǎo)網(wǎng)。在觀鳥(niǎo)點(diǎn)，隊(duì)員們?nèi)嵝匝膊椋龑?dǎo)游客與鳥(niǎo)類保持“詩(shī)意距離”。“起初，常有人想通過(guò)無(wú)人機(jī)近距離拍攝天鵝，我們上前溫和勸導(dǎo)，對(duì)方很快理解并配合。”如今，幾乎不再有人使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行拍攝。即使有缺乏相關(guān)常識(shí)的人嘗試使用無(wú)人機(jī)，也會(huì)有群眾自發(fā)制止并進(jìn)行科普。

為讓護(hù)鳥(niǎo)行動(dòng)更科學(xué)，服務(wù)隊(duì)特邀滁州學(xué)院生物與食品工程學(xué)院羅來(lái)高教授開(kāi)展培訓(xùn)，從“看懂”鳥(niǎo)類形態(tài)習(xí)性、“聽(tīng)懂”鳴叫語(yǔ)言切入，詳解觀鳥(niǎo)技巧，并明確了志愿者“公民科學(xué)家”“鳥(niǎo)類守護(hù)者”“生態(tài)宣講員”三大核心角色，讓團(tuán)隊(duì)既能“憑熱情行動(dòng)”，也能“用專業(yè)護(hù)航”。截至目前，服務(wù)隊(duì)先后救助傷病候鳥(niǎo)5次、勸導(dǎo)游客禁飛無(wú)人機(jī)50余起。

記者從市委社會(huì)工作部了解到，這支隊(duì)伍是“滁州有讓”社會(huì)治理品牌的生動(dòng)實(shí)踐，通過(guò)“專業(yè)培訓(xùn)+公眾參與”模式，不僅守護(hù)了候鳥(niǎo)的越冬家園，更讓明湖成為市民感知生態(tài)之美的“活課堂”。未來(lái)，服務(wù)隊(duì)將會(huì)與社會(huì)各方力量共同深化“以鳥(niǎo)為媒”的生態(tài)保護(hù)與科普工作，讓“人鳥(niǎo)和諧共生”成為明湖最動(dòng)人的冬日?qǐng)D景。